2022-09-01から1ヶ月間の記事一覧

講義動画の作り方‥

きちんと考えて発信したいものです。

新しい評価方法

私がやってきたことを広めようと改めて感じました。

茨城県での新しいチャレンジ

新しいチャレンジが始まりました。

優秀な高校生

探究の時間を「対話的な学び」にするための大きなチャレンジです。

今のところ正常

良いテストができました。

休養日

さて活動開始です。

帰りました

自宅に戻りました。

校内のあちこちで‥

3日目が終了しました。

地味で凄い授業

着々と発展する授業をみせてもらいました。

高校生向けワークショップ

久々の生徒向けワークショップでした。

行きます!

台風の影響なく移動できそうです。

楽しみな授業

楽しみな授業実践が始まりました。

台風心配

台風心配‥。鹿児島に行けるかな?

学校改革のレバリッジポイント

連載原稿を提出してほっとひといき。

衝動買い、いいかも!

バランスボールを購入しました。なかなかよさそうです。

「思考・判断・表現」の方が大事!

新しいことがまた1つ始まります。

時代の変化を楽しむ

どんどん時代が変わります。楽しみが増えます。

授業・研修も「イントロゼロ秒」「タイパ重視」へ?

すでに多くの人が感じていることがようやく記事になってきました。

生まれる・生み出せる‥予感

モヤモヤが少し晴れてきました。

NITSと国研の資料の違い

資料を熟読していたら、大きな問題に気が付きました。

ようやく‥

同じことを繰り返し読み書くことが、大きな気づきになりました。

ユニバーサルデザイン授業

昔担任した生徒が私を成長させてくれたことを思い出しました。

現役の頃に似ています

新しい働き方を開発しているような気分です。

新学期を感じます

新しいことも始まります。

私がやりたいことは?

部屋の片付けはアタマの中の整理につながります。

片付けあるある

片付けているのか、散らかしているのかわからなくなります。

ヒヤリ

ヒヤリとしました。実害はありませんでした。

同じ動画でも反応が異なる

偶然、試したことが、新しいツールの効果確認の役に立ちました。

授業見学の様々な方法

「時間がない人のための授業見学方法」の講義動画をつくります。

OJTの本質は?

モヤモヤの時間が考えを深めます。