2015-07-01から1ヶ月間の記事一覧

うれしいこと2つ。

【授業研究】拙著「アクティブラーニング入門」がきっかけでいくつかの出版社から声を掛けてもらっています。そのうちの1社と本格的な打ち合わせに入りました。編集の方たちと3時間にわたって話しました。 その冒頭に知らせてもらったのが拙著の売れ行きです…

研修会講師の打合せ

【授業研究】某教育委員会で9月に講師を務めます。その打ち合わせに指導主事の方が大学にまでいらっしゃいました。2回目の訪問です。前回の時もとても熱心にお話をされたので、こちらものめり込みました。特に「その話を入れてください」と、雑談の中の話に…

群馬県教育委員会主催の研修会に伺いました。

【授業研究】群馬県に伺うのは2回目です。前回は県立高校内での研修会でしたが、県教委や教育センターの指導主事の方が多くご出席でした。今回は10校くらいの先生たちを集めての研修会です。県教委としてはこれらの高校を核として授業改善を図りたいというこ…

都内私立高校で臨機応変に‥

【授業研究】もう何度も伺った学校に改めて伺いました。午前中は定番の入門講座が良いと決めたものの、午後の有志参加部分はどうするかは、メンバー次第というところもあり、決めないままに出かけました。 午前中の様子を見ながら担当者と話し合い内容を決め…

工業高専での専門授業にも大いに使える!

【授業研究】拙著「アクティブラーニング入門」のランキングは「本全体」で112位、もしかしたら、100以内に入るかも‥という勢いです。みなさまに感謝申し上げます。そんな中で感想をメールで送ってくださった方が、アマゾン・レビューにも書きこみます、と知…

120名相手に入門講座をやりました。

【授業研究】某専門学校グループの先生たちを対象にAL型授業入門講座を実施しました。参加者は約120名。主に結婚披露宴会場に使われる大きくて豪勢な会場で行いました。私はずいぶん大きな人数を相手にすることに慣れてきましたが、120名を対象にワークショ…

仙台で河合塾教員研修プログラム「実践」

【授業研究】「すでにAL型授業を実践している人の為に」とテーマ設定をしたこの「実践」は一昨年は混乱しました。集まった大半の人たちが実践していない人たちだったからです。やむなく、急遽「入門講座」風にして切り抜けました。 今回は大半がある程度の実…

高校生の質問に答えたら学生から拍手!

【授業研究】時々、高校生が大学の授業体験に入ってきます。リーダーシップベーシックの授業ではアクションラーニング・セッションを毎回実施していますから、高校生もセッションの中に入れてしまいます。学生には「高校生にはきちんと説明して、丁寧にサポ…

「アクティブラーニング実践」責了!

【授業研究】昨日朝、入試センターに行ってみると「アクティブラーニング実践」の校正の作業中でした。 あとで聞くと、それが最後だったようです。これで校正は完了。8/19の発売を待つだけです。その前に、8/7(金)の「キャリア教育推進フォーラム」で初売り…

「7つの習慣」の授業が終了しました。

【授業研究】本学で今年度から始まった「7つの習慣」を基にしたリーダーシップの授業が終了しました。偶々、空き時間だった私は聴講していました。(時々欠席したり、遅刻早退したりでしたが‥汗) この授業はAL型授業をの構成やスキル、授業改善の進め方を考え…

函館でALセミナーを実施しました。

【授業研究】日曜日に長時間かけて山口から函館に移動しました。そして、祝日の月曜日に函館で産能大主催AL実践セミナーを行いました。50名程度の方がお見えになりました。遠くは石川県や埼玉県からもお見えになりました。海を超えて青森県からのご参加も多…

「途中で読み進められなくなりました‥」

【授業研究】5/2の出版記念会に遠方から参加していただいたW先生に久しぶりにお会いしました。「あの本、いただいた帰りの飛行機の中で読み始めました‥」、ところが、 「でも、時々、読み進めることができなくなって、何回か本を置いてしまいました‥」とのこ…

山口でALセミナーを実施しました。

【授業研究】新山口駅の目の前にある専門学校YICに協力してもらい会場を整えていただき、産能大主催のアクティブラーニング実践セミナーを開きました。高校の先生たちだけではなく、専門学校の人たちもいます。半分は県外からでした。福岡、熊本、宮崎、愛媛…

SA(スチューデント・アシスタント)の意義

【授業研究】本学では教授会のあとに必ずFD研修会があります。私が入植した昨年4月以来、テーマは一貫して「アクティブラーニング」です。 昨日のテーマはSA。TA(ティーチング・アシスタント)からSAへの変化の歴史を初めて知りました。それはまさに「教える…

大学授業を見学された方たちからのコメント

【授業研究】いつも大学の授業を誰かしら見学に来てくれているような気がします。特に今週は多かったような気がします。リーダーシップベーシックとリーダーシップアドバンストはいずれもアクションラーニングを多用しながら、リーダーシップ育成を目指して…

うれしいメール(2)「びっくりしました!」

【授業研究】昨日紹介したメールの続きです。同僚の方へのお話の後にご心身の体験について書いてくださっていました。 「‥私ですが、先日、小林先生の授業を参考にして、パワポ、グループ学習、テストを試してみました。毎時間ペアリングによる教え合い(ク…

うれしいメール(1)

【授業研究】拙著について次々にメールが届きます。 「小林先生の本、若い職員にも貸して読んでもらっています。授業で何か行き詰まっているみたいで『この本はどう?』と勧めて見たのです。先生の本にはアクティブラーニングの具体的技法もありますが、生徒…

増刷!なんと1万冊超えました!!

【授業研究】出版部から連絡がありました。「また増刷です。これで1万2000部つくることになります」とのこと。「アクティブラーニング入門」(小林昭文著/産業能率大学出版部)のことです。つくり始めのころにH部長と話していた目標は「1万冊」でした。そう無…

昔々の生徒からメールが来ました!

【授業研究】「初めてのメールになります。ですが、はじめましてではありません」と不思議な書き出しで始まるメールが届きました。(なんだ?)と思いながら読み進めます。 「私は元〇〇高校の生徒で、小林先生のもと勉強に(正直申し上げると部活のみに)励んで…

大妻女子中学高校に伺いました。

【授業研究】最近、女子校に呼ばれることが多いのですが、昨日も女子校に伺いました。中学・高校・大学といずれもきれいなビル群が立ち並ぶ校舎に驚いてしまいます。学校と言うよりオフィスビル街という感じです。 研修会はいつものプログラムですが、実践し…

看護教育の先生たちの講師を務めました。

【授業研究】千葉県で看護教育の先生たちを育成する講座の1つを担当しました。依頼を受けた時には戸惑いました。私は看護のことは何も知らないし、「教育学」のこともろくに知らないからです。「できるのはAL型授業のてほどきだけ」というと、「それをやっ…

質問が続きます‥

【授業研究】大学から比較的近い高校の校内研修会に伺いました。日程がなかなか取れなかったので、私の大学授業終了後にということで、16時〜19時という少し無茶な時間に設定してもらいました。勤務時間をずらしていただいたことに申し訳ないなあと感じてい…

ネットの凄さを実感!

【授業研究】昨日紹介した「現場ですぐに使えるアクティブラーニング実践」(小林他著/産業能率大学出版部)は、みなさんのご協力おかげて急上昇しました。朝、アマゾン「本全体」で42,305位だったのが、夕方には534位まであがり、今朝は694位です。「新刊情報…

新しい本が出ます!予約できます!!

【授業研究】産能大が出すアクティブラーニング・シリーズ第2弾です。今度の目玉は「全国32人の教員によるAL型授業実践レポート」です。「私の科目でできるのかな?」と迷っていらっしゃる方には刺激的なヒントになるはずです。管理職や授業改善コアチームの…

兵庫県の高校に伺いました。

【授業研究】授業改善をテーマに兵庫県に講師で行くのは初めてです。校長先生とは何回かメールをいただき情報交換をしていましたが、お会いするのは初めてです。最近はよくあることですが、近隣の高校にも案内をしていただき、他校からも大勢お見えになって…

スマホが使えない‥(-_-;)

【授業研究】久々のオフの日曜日。昼間にちよっと人と会う予定以外は、原稿書きと校正をのんびりやる予定でした。朝起きて、電話を掛けようとして見るとつながらない‥。インターネット関係は問題なし。電話は大学の内線代わりのケータイで済ませて、ついでに…

第18回授業力向上セミナー終了

【授業研究】産業能率大学主催の標記セミナーが終了しました。私は4分科会のうちの、 ・能動的学習により主体的な学びへと変革させる「アクティブラーニング実践セミナー」 を担当しました。90名のご出席でした。 私がこのセミナーを始めて担当した5年前は、…

高知県に伺いました。

【授業研究】木曜日の夜から高知入りしました。木曜日の夜は高知市教育委員会の皆さんと懇親会。金曜日の午後は高知市立高知商業高校の校内研修会に参加し、夜はキャリア教育で有名なOさんたちと懇親会。 2回の懇親会とも22時には終わり、私はビールを2杯に…

アクションラーニング・セッション改善案が続々

【授業研究】木曜日は「リーダーシップ・ベーシック」の授業が1つだけです。昨日は授業中にSA(スチューデント・アシスタント)が次々にセッションを見ていて気が付いたことを私に報告に来ました。 「こういう言い方は、ルールに合致していないと思うんですけ…

「先生、もう全員合格ですね!」

【授業研究】3年生向け「リーダーシップアドバンスト」も11回目。アクションラーニング・セッション(ALセッション)を続けていますが、チームセッションの練習の2回目でした。約50名の学生の属性を調べてチームに分けて、ALコーチやピザマン(オッドマン)役を…