【授業研究】あるオンライン講座ではメンバーに授業動画を作成してもらい、それを「新しいオンラインツール」にアップし、授業者と見学者に様々な視点から質問・回答、その他のコメントを記入してもらっています。この講座はすでに第3期に入っていて、私の基本理論も大半の方がご存じです。
参加のメンバーの方にご自分の授業動画に書き込みをしてもらうには、その「私の理論」に沿って書き込んでもらう必要があります。しかし、この第3期から参加の方はその「私の理論」をあまりご存じではありませんでした。まだ本として出版もしていません。困りました。
そこで思いついたのが、月刊誌の連載や講演会講師で使ったレジュメです。これをざっと読んでもらえば良いだろうと考えてお送りしました。連載やレジュメをこんな風に使うとは予想していませんでした。送った後で、「動画ならもっといいかも」と思いました。オンライン研修会用の事前視聴用動画はたくさんストックがあります。ただ、このテーマについてじっくり説明した動画はありません。
夏休みごろにはそれらを整理して、YouTuberデビューをする予定だったのですが、あれこれあって進んでいません。今回、連載やレジュメが役立つことが分かったので、改めて動画の整理もしたいと考えました。
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