【授業研究】根本は教科科目の授業の中で、「学習する個人」を育成し、「学習する個人」に対してチーム学習の手法を教え、その効果を体感させることで、「学習する組織」を育成することにありそうです。 これまで、専門科目の知識やスキル(つまりコンテンツ)…