都立町田高校に伺いました。

【授業研究】大歓迎を受けました。校長先生からは絶賛してもらいました。

「入門1は一気に1日で読みました。感動しました」

「先生たち全員分を購入して配りました。今年度転入の先生にも購入配布しました」

「昨年は日程調整できずとても残念でした。今年ようやく実現しました」

「今年(今日)の講演は時間が短かった。来年もぜひ!」

 ありがたいことです。中心で活動している先生たちの熱心さにも感動しました。メールや電話での事前打ち合わせも、丁寧な打ち合わせができたおかげで、私の考えも一歩進みました。更に、今日見せていただいたイベントや、意見交換でも色々なことが見えてきました。

 更にさらに。懇親会でも盛り上がりました。評価のことではベテランの先生と意気投合できました。私の考えに少し自信が持てました。倫社の先生とはカントとヘーゲルマルクスの話で盛り上がりました。「主体的な学び」の哲学的な基礎をヘーゲルアドラーに置きたいと思っている私の大きな安心になりました。

 授業改善をテーマとした研修会講師を務めること、そこで多くの現場に関われること、現場の先生たちと〈まるで同僚のように〉意見交換ができること‥最近の私には改めてこの活動に意欲的になれる出会いが増えてきました。

 あと数ヶ月で3冊を書きますが、その意欲が高まります。講師に呼んでもらえて、元気にさせてもらっている感じです。ありがたいことです。皆様、ありがとうございました。

☆「先に生まれた僕」の効果か急激にランキングを上げている「入門1」はこちら→https://www.amazon.co.jp/dp/438205723X

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◎「入門2」はこちら→ https://www.amazon.co.jp/dp/4382057477

みくに出版主催のセミナーの詳細は以下です。

★「入門講座1」2017/11/11(土) 16:00~19:00 東京・恵比寿

  「こくちーず」はこちら→ http://www.kokuchpro.com/event/ALK1111/

★「入門講座1」2017/11/12(日) 13:30~16:30 東京・恵比寿

   「こくちーず」はこちら→ http://www.kokuchpro.com/event/ALK1112/