【授業研究】色々な仕事がずれこみ続けました。今日(2/7)からの出張の前には仕上げなくてはならない文書を昨夜書きあげました。私が最もやりたい組織的授業改善支援の形です。特に山間部の小中学校は、先生たちが集まっての研修も困難です。私が出かけるのも大変です。
そこでインターネットを用いた、サブスク型継続支援を提案しています。KOKOという新しいオンラインツールも使います。ここで成功すれば、日本中の山間部や離島の研修会や授業の在り方が変わります。教育委員会はおおむね賛成してくれているようなので、あとは議会の承認が得られるかどうかです。
楽しみと不安が入り混じります。
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