【授業研究】ずいぶん前のことです。ある授業研究会に参加した時に、「指導者・リーダー的立場の人がそれをやってはいけない!」と強く感じたことがありました。 研究会がほぼ終盤になり、参加者が個々に感想を話し出した時のことです。指導者の授業に傾倒し…
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