2016-09-18から1日間の記事一覧

対話的な学びが主体的な学びを促進する

【授業研究】河合塾教員研修プロクラム「アクティブラーニング型授業〜実践編〜」を札幌校で担当しました。人数が少なめだったので、濃密でした。参加者全員が何回も質問できた研修会は滅多にないと思います。 最近の私が意識しているのは、「主体的・対話的…