続けて連載をアップします。キャリア教育の視点は大事です。「結果的にキャリア教育」の要素や効果が出てくるから良いではなく、意識的にキャリア教育としてよりよくするにはどうすればよいかと問いたいものです。 出典:日本教育新聞2014年4月21日号