【授業研究】みくに出版社さまにバックアップしていただいて、「アクティブラーニング入門講座3」を行いました。定員34名にに対して33名のご出席。ありがたいことです。
テーマは「授業改善を支える組織開発」。越ケ谷高校授業研究委員会が発明した「授業者を傷つけない振り返り会」を中心にしたワークショップです。実は、このテーマで、「生徒に対する授業見学」を実施しないで研修会をするのは初めてでした。色々と考え続けて、かなり大胆な挑戦をしてみました。結果は大成功。
「3時間があっという間でした」「目からウロコの連続でした」「勤務校で実施してみます」等々の反響。終了後に、なんとなく開いた質問会は1時間半も続いてしまいました。こんなことなら、最初から研修会の後に「質問会」と「懇親会」をセットしておこうかと考えています。
この研修会で扱った内容は、来年出版する「アクティブラーニング入門3(小林昭文著/産業能率大学出版部)」に書く内容です。昨日の研修会で、10年間使ってきたマニュアルの改善点に気づくこともできました。これまでにこの方法を使ってきた方にも、新しい内容を付け加えて楽しんでいただけそうです。わくわくしてきました。
今日は、「アクティブラーニング入門講座4」です。こちらは「アクティブラーニングを支える担任のスキル」がテーマです。この内容も来年度当初に出版する別の本の内容です。研修会で行うことの1つ1つを本に仕上げていくことができるのは、とても幸せなことです。
◎小林のHPはこちら。研修会講師のご依頼もこちらからどうぞ。→http://al-and-al.co.jp
◎「入門2」はこちら→ https://www.amazon.co.jp/dp/4382057477
◎みくに出版主催のセミナーの詳細は以下です。
★「入門講座3」2017/12/16(土) 組織開発と授業改善 16:00～19:00 東京・恵比寿
終了しました。
★「入門講座4」2017/12/17(日) 担任の授業改善 13:30～16:30 東京・恵比寿
「こくちーず」はこちら→ https://www.facebook.com/events/1292314737581533/
