【授業研究】大学の授業が始まり、初回の授業が続きます。昨日は、「実力養成講座」の第1回でした。数学の基礎を固めようとする補習講座です。あまり面白いとは言いにくい内容です。この授業でも学生が「主体的・対話的」に学べるような工夫を続けてきました…